Die Schülerinnen und Schüler entwarfen am Ende der Projektreihe informative Broschüren über den Klimawandel, Nachhaltigkeit, Energie sparen, Umwelt etc. Die Schülerinnen und Schüler konnten hier auch ihre digitale Medienkompetenz erproben und beweisen: So entstanden beispielsweise eine interaktive Homepage und ein Instagram-Account.
Weitere Bilder finden Sie hier: Bild 1, Bild 2, Bild 3, Bild 4
